Categoria: Atibaia

CONSEG Atibaia e Bombeiros

CONSEG e Bombeiros promovem encontro sobre prevenção de incêndios em Atibaia

Evento gratuito orienta moradores sobre como identificar riscos e agir em situações de emergência O Conselho Comunitário de Segurança (CONSEG) Atibaia, em parceria com o Corpo de Bombeiros, realizará no dia 12 de maio um encontro voltado à conscientização e prevenção de incêndios no município. A iniciativa acontece em um momento estratégico, com a aproximação do período mais crítico para ocorrências desse tipo na região. O objetivo é orientar a população sobre atitudes simples do dia a dia que podem evitar incêndios, além de capacitar moradores para identificar situações de risco e saber como agir corretamente até a chegada das equipes de emergência. A proposta também busca fortalecer a organização comunitária, incentivando que cada bairro tenha ao menos dois representantes preparados para atuar em casos de necessidade. O encontro será realizado às 19h, no auditório da Secretaria de Educação, localizado na Rua Bruno Sargiani, 100, Vila Rica. Para participar, é necessário fazer inscrição antecipada pelo WhatsApp do CONSEG: (11) 92332-1177. A participação da população é fundamental para ampliar a segurança coletiva e reduzir riscos. Prevenir é uma responsabilidade de todos e pode salvar vidas. Serviço

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Projeto Música e Cidadania

Projeto Educando com Música e Cidadania leva formação musical a mais de mil alunos da rede municipal

Iniciativa atende 17 escolas de Atibaia e segue com vagas abertas O som dos trompetes, trombones e o ritmo da percussão de marcha já fazem parte do cotidiano escolar de mais de mil alunos da rede municipal de Atibaia. O projeto “Educando com Música e Cidadania”, desenvolvido pela Secretaria de Cultura em parceria com a Secretaria de Educação, por meio da Associação de Pais e Amigos da Fanfarra Municipal de Atibaia (APAFAMA), mantém ações voltadas à formação de base, atendendo alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental, de 8 a 10 anos, em 17 unidades da rede municipal. Para familiarizar os alunos com o universo das fanfarras e ampliar a adesão ao projeto, integrantes vêm se apresentando nas escolas, como ocorreu na unidade Silveira Bueno no mês passado. A ação teve boa receptividade entre os estudantes, que demonstraram interesse e entusiasmo pela iniciativa. As apresentações demonstram aos alunos os instrumentos e as coreografias, aproximando-os da prática musical. O contato contribui para incentivar a participação desde cedo, ampliar o repertório cultural e fortalecer o vínculo dos alunos com a escola e com as atividades complementares. Ao oferecer aulas de metais, percussão e dança, a iniciativa contribui para o desenvolvimento integral dos estudantes, indo além do ensino técnico. A prática musical e coreográfica colabora com o desenvolvimento de habilidades como coordenação motora, disciplina e trabalho em grupo, favorecendo o aprendizado rítmico e estimulando a consciência corporal e a expressão artística no processo educativo. A Secretaria de Educação destaca que o esforço para coordenar os movimentos da dança com o tempo da música, assim como a técnica de sopro dos metais, estimula funções cognitivas essenciais, a exemplo da atenção seletiva e do raciocínio lógico-matemático, refletindo na melhoria do desempenho acadêmico. Ao todo, o projeto alcança aproximadamente dois mil participantes em suas diferentes frentes e ainda conta com vagas disponíveis. Para mais informações ou para participar do projeto “Educando com Música e Cidadania”, pais ou responsáveis podem procurar a coordenação da própria unidade escolar.

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Museu Municipal João Batista Conti

24ª Semana Nacional dos Museus movimenta programação cultural no Museu Municipal João Batista Conti

Iniciativa nacional coordenada pelo Instituto Brasileiro de Museus propõe reflexão sobre o papel dos museus na sociedade e reúne exposições, lançamento de livro e atividade artística em Atibaia O Museu Municipal João Batista Conti integra a 24ª Semana Nacional dos Museus, realizada em todo o país durante o mês de maio. Promovida anualmente pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), a iniciativa mobiliza instituições culturais com programações próprias, alinhadas a um tema comum. Em 2026, o eixo proposto é “Museus: unindo um mundo dividido”. A proposta desta edição convida à reflexão sobre o papel dos museus na garantia do direito à memória, na promoção da justiça social e no fortalecimento da participação cidadã. Nesse contexto, os museus se consolidam como espaços de diálogo, preservação e construção coletiva de sentidos, abertos à diversidade de narrativas e experiências. Em Atibaia, o Museu Municipal João Batista Conti apresenta uma programação que articula memória, produção artística e pesquisa histórica, reforçando sua atuação como espaço cultural ativo e acessível à comunidade. Todas as atividades da programação são gratuitas, com realização da Secretaria de Cultura, que convida o público a participar e acompanhar as ações propostas. O museu recebe visitantes de terça a sábado, das 11h às 17h. Para mais informações, o contato pode ser feito pelo telefone (11) 4412-7153 ou pelo e-mail museu@atibaia.sp.gov.br. Exposições Entre os dias 19 e 30 de maio, das 11h às 17h, o público poderá visitar duas exposições. A mostra “Memórias de João Conti – uma singela homenagem” reúne fotografias, textos e registros sobre o fundador do museu, evidenciando sua contribuição para a preservação da história local ao longo dos 73 anos da instituição. No mesmo período, a exposição “Registros Poéticos” apresenta desenhos de observação produzidos no próprio museu. As obras exploram a arquitetura e os objetos do acervo, resultado de uma atividade coletiva que conecta percepção individual, memória e expressão artística. Arte e literatura No dia 23 de maio, a programação inclui a apresentação do Projeto Registros Poéticos, das 14h30 às 15h30. As artistas Ana André, do Ateliê Arte Movimento, e Chris Belfort, do Rural.Art, compartilham o processo criativo desenvolvido com os participantes, destacando a relação entre observação, técnica e construção de significado a partir do acervo museológico. Na sequência, das 15h30 às 17h, ocorre o lançamento do livro “Museu Municipal João Batista Conti: História, Educação Patrimonial e Sociedade”, de Juliana Gobbe. A obra aborda a trajetória do museu articulada a temas contemporâneos, como a educação patrimonial, e resulta de pesquisa que contextualiza a história local dentro de um panorama mais amplo. A publicação foi viabilizada por meio da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), com apoio do Ministério da Cultura e da Prefeitura de Atibaia.

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Praça Guilherme Gonçalves, Atibaia

Atibaia terá solenidade em homenagem aos expedicionários da FEB com inauguração de placa memorial

Evento reunirá autoridades, apresentação musical e homenagem aos 16 atibaianos que participaram da 2ª Guerra Mundial A instalação de uma placa em homenagem aos 16 pracinhas atibaianos da Força Expedicionária Brasileira (FEB) na Segunda Guerra Mundial será o foco da solenidade que será realizada na próxima sexta-feira (8/05), às 10h, na Praça Guilherme Gonçalves. O evento conta com apoio institucional da Câmara Municipal e Secretaria Municipal de Cultura, realizado em parceria da Associação dos Ex-Combatentes da FEB – Região Bragantina. A cerimônia contará com a presença de autoridades civis e militares, além do presidente da Associação dos Ex-Combatentes da FEB da região bragantina, Hernanny Gutierres. A programação prevê participação de 10 soldados do Tiro de Guerra de Bragança Paulista e apresentação do grupo musical da FAMA – formado por 20 integrantes, que executará o Hino Nacional e a Canção do Expedicionário. Vídeos e imagens também serão exibidos durante o evento, resgatando a memória dos combatentes atibaianos que contribuíram para a defesa da liberdade e da paz em um dos períodos mais marcantes da história mundial. A placa memorial reúne os nomes dos 16 expedicionários homenageados: A Administração Municipal convida familiares, descendentes, amigos e a população em geral a participarem da solenidade, que representa mais do que uma homenagem: reafirma o compromisso de Atibaia com a preservação da memória e o reconhecimento da bravura desses cidadãos. A nova placa torna-se um símbolo permanente de gratidão e referência histórica para as futuras gerações.

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Rainha e Princesas da 42ª Festa do Morango de Atibaia e Jarinu

Concurso elege Rainha e Princesas da 42ª Festa do Morango de Atibaia e Jarinu

Evento realizado na Praça da Amada definiu as representantes da tradicional festividade que une Atibaia e Jarinu A Prefeitura de Atibaia, por meio da Secretaria de Cultura, realizou no último domingo (3) a escolha das representantes oficiais da 42ª Festa do Morango de Atibaia e Jarinu. O evento, promovido na Praça “Alvise Abramo” (Praça da Amada) e marcado pelo entusiasmo do público, elegeu a Rainha e as Princesas da edição. Após o processo de votação, Letícia de Souza Oliveira foi coroada Rainha da Festa do Morango 2026. O título de 1ª Princesa ficou com Bianca Assunção Lira de Azevedo, enquanto Nathália Massucato Marabolim Matias foi eleita 2ª Princesa. O corpo de jurados avaliou critérios como simpatia, apresentação pessoal, desenvoltura na passarela e capacidade de comunicação. A corte eleita participará da Festa do Morango nos dias 27 e 28 de junho; 4 e 5, 11 e 12, e 18 e 19 de julho, na Estrada Municipal do Campo dos Aleixos, além de ações regionais. O mandato terá duração de um ano, com participação em eventos institucionais.

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Educação de Atibaia

Educação de Atibaia conquista avanço na fluência leitora e reforça programas de alfabetização

Nos últimos anos a cidade registra avanços consistentes no ensino básico de leitura e escrita, inclusive com premiações estaduais e salto triplo histórico de escolas com excelência A Prefeitura de Atibaia, por meio da Secretaria de Educação, registrou avanço no Índice de Fluência Leitora (IFL) das crianças do 2º ano do Ensino Fundamental: o indicador passou de 6,5 em 2024 para 6,7 em 2025. O município, já reconhecido pelo Governo do Estado com o Prêmio Excelência Educacional, avança os esforços do município na recomposição das aprendizagens e no fortalecimento das políticas de alfabetização. O IFL é o resultado direto da Avaliação de Fluência Leitora, aplicada anualmente a estudantes do Ensino Fundamental – com foco especial no 2º ano, que é o marco da alfabetização. Também faz parte de uma estratégia do Governo do Estado de São Paulo, que aplica avaliações no início e no fim do ano letivo para medir o nível de leitura das crianças – identificando pré-leitores, leitores iniciantes e leitores fluentes. Os testes são realizados por meio de aplicativo, que avalia prosódia (entonação), decodificação e velocidade de leitura, fornecendo um diagnóstico preciso para orientar o trabalho pedagógico. Segundo a Secretaria de Educação, a avaliação inicial é fundamental para planejar intervenções rápidas, especialmente entre os pré-leitores, garantindo que todos avancem no processo de alfabetização. Ações que impulsionaram a melhora do índice Para alcançar o crescimento registrado, Atibaia intensificou ações de recomposição das aprendizagens de 2024 para 2025, incluindo o reforço escolar direcionado, materiais específicos para alunos do 2º ano, acompanhamento individualizado em sala de aula e atuação dos professores – que considera diferentes níveis de leitura dentro da mesma turma. A Secretaria destaca que a alfabetização tem um marco importante: o final do 2º ano, período considerado decisivo pela neurociência para a consolidação da leitura e escrita. Políticas públicas e novos programas O Estado mantém o programa Alfabetiza Juntos, do qual o teste de fluência é uma das ferramentas. Em paralelo, Atibaia começou em 2026 o Programa Avança Atibaia, uma política municipal focada na alfabetização na idade certa, com materiais exclusivos, acompanhamento técnico e estratégias próprias da rede. Além disso, uma novidade anunciada é a implantação da Fluência Matemática, alinhada ao compromisso federal “Toda Matemática”. O diagnóstico vai medir habilidades como números, operações e situações-problema. Metas e desafios Atibaia possui atualmente 65% das crianças alfabetizadas ao final do 2º ano. A meta da gestão é atingir 75% até 2026, um aumento de 10 pontos percentuais. A Secretaria de Educação alerta para um desafio crescente: as crianças chegam ao ciclo de alfabetização com menos habilidades essenciais, fenômeno associado ao excesso de telas. Por isso, o município também desenvolve ações de conscientização junto às famílias e incentiva o acesso a livros de qualidade. Formação continuada para docentes e gestores Para fortalecer o trabalho em sala de aula, Atibaia mantém um ciclo permanente de formação continuada em alfabetização, voltada a professores, coordenadores e gestores. Os conteúdos acompanham as orientações do Alfabetiza Juntos SP e incluem: O município também integra programas como Pequenos Leitores, Estação Literária, Elefante Letrado e ações de ampliação de acervo, reforçando o ambiente de leitura nas escolas. Triplicou o número de escolas com excelência Atibaia deu um salto histórico no SARESP: quase triplicou o número de escolas com excelência, passando de 4 para 11 unidades segundo os resultados de 2025. Com isso, ganhou o prêmio de Excelência Educacional (em março do ano passado), que avalia principalmente o desempenho no SARESP e evolução na fluência leitora, dentro dos critérios do programa Alfabetiza Juntos SP. É o melhor desempenho da rede nos últimos anos. O salto expressivo reforça o impacto das políticas de alfabetização, gestão pedagógica e investimentos contínuos em qualidade de ensino implementados pela atual administração. Estrutura reforçada O Programa Avança Atibaia já vem sendo implementado com:

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Voleibol Atibaia

Equipes de Voleibol Adaptado de Atibaia disputaram torneio preparatório em Mairiporã

Os times masculino e feminino jogaram contra 3 cidades e venceram todos os jogos Nos dias 11 e 25 de abril, as equipes das categorias masculino e feminino de Voleibol Adaptado de Atibaia disputaram o Torneio Preparatório para os Jogos da Melhor Idade (JOMI), em Mairiporã. Durante o torneio, as delegações enfrentaram outras três cidades: Bragança Paulista, Francisco Morato e Mairiporã. Ao todo, os atletas disputaram 6 partidas, sendo 3 delas na categoria feminina e 3 na masculina. Atibaia venceu todos os jogos que participou, conquistando assim os melhores resultados deste campeonato. Nesse ano, os Jogos da Melhor Idade acontecem em São João da Boa Vista, de 3 a 7 de junho. Treinos As aulas de Voleibol Adaptado são promovidas pela Prefeitura, por meio da Secretaria de Esportes, Lazer e Cidadania, e acontecem no Ginásio do Elefantão e são abertas a todas as pessoas que tenham 45 anos ou mais. Para o feminino, os treinos são realizados às segundas, quartas e sextas, das 10h às 12h; e para o masculino, as aulas acontecem às terças e quintas, das 9h às 11h. Para aqueles que quiserem participar, basta o interessado comparecer ao local nas datas e horários indicados e conversar com o treinador.

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Alunos do 3º ano da rede municipal participam do Projeto Day Camp

Alunos do 3º ano da rede municipal participam do Projeto Day Camp

Iniciativa leva estudantes de 27 escolas a vivência educativa ao ar livre, com atividades de integração, lazer e desenvolvimento social Uma programação educativa ao ar livre mobilizará alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da rede municipal de Atibaia por meio do Projeto Day Camp, ao longo do mês de maio. Realizada em parceria entre a Secretaria de Educação e a Organização Palavra da Vida, a iniciativa reúne estudantes de 27 unidades escolares em atividades voltadas à integração e ao desenvolvimento de diferentes habilidades físicas, intelectuais, emocionais, sociais e artísticas. O projeto propõe ampliar as experiências educacionais dos alunos por meio de uma programação realizada no acampamento Palavra da Vida, em que cada turma poderá vivenciar um dia de atividades no local. Entre as ações previstas estão trilhas com obstáculos (enduro na lama), recreação orientada, jogos, além de teatro, música e dinâmicas educativas. Os estudantes também terão acesso a diversas atividades e espaços de lazer, como piscina, passeios de barco, parede de escalada e tirolesa. O Day Camp é estruturado como uma extensão do ambiente pedagógico, onde princípios como cooperação, superação de desafios e respeito ao meio ambiente são trabalhados de forma prática. Durante a experiência, os estudantes ainda podem desenvolver empatia, comunicação, autonomia e confiança. Para viabilizar a participação, a Secretaria de Educação organizou um cronograma técnico e uma logística de transporte dedicada para atender às escolas envolvidas. Os alunos serão acompanhados por professores da rede municipal e monitores especializados da instituição parceira ao longo de todo o dia. Segundo a pasta, a proposta fortalece o engajamento escolar por parte dos estudantes e amplia a percepção dos alunos sobre o mundo em que vivem, ao apresentar novas vivências que contribuem para uma formação integral do cidadão. Escolas participantes Entre as escolas participantes do projeto estão André Franco Montoro, CIEM I, CIEM II, CIEM III, Eva Vallejo, Guilherme Pileggi Contesini, Ignacio Borges, José Aparecido Ferreira Franco, Maria Cecília de Lima, Maria Helena, Maria José Cintra, Maria Kazuko, Nelson José Pedroso, Nize, Pedro de Alcântara, Rita Lourdes Cardoso de Almeida Alvim, Rosiris, Serafina, Silveira Bueno, Takao Ono, Therezinha do Menino Sirera, Walda, Waldemar, Walter, Paulo Freire, Padre Armando e Catarina.

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servicos e zeladoria em Atibaia

Zeladoria em abril teve foco em manutenção de vias e iluminação

A Secretaria de Serviços da Prefeitura de Atibaia divulgou o balanço das ações de zeladoria realizadas durante o mês de abril. O relatório aponta um esforço concentrado na manutenção da infraestrutura urbana e rural, com números expressivos em frentes como iluminação pública, limpeza e pavimentação, com foco na conservação e segurança dos espaços públicos em todas as regiões do município. Iluminação e Limpeza Um dos principais indicadores do mês foi o sistema de Iluminação Pública, que contabilizou centenas de intervenções realizadas em todas as regiões do município, garantindo mais segurança e eficiência nos espaços públicos. Entre as regiões que mais receberam serviços, neste momento, foram Itapetinga, Jardim Imperial e Centro. Os mutirões seguem no mês de maio, contemplando mais regiões do município. No setor de Limpeza e Conservação de Vias, foram mais de 150 frentes de trabalho no mês de abril. Manutenção de vias Em abril foram realizados 739 serviços de tapa-buraco nas ruas e avenidas da cidade, totalizando 2.447,87 m² de massa aplicada. As regiões do Piqueri, Centro e Caetetuba foram as que mais receberam os trabalhos. Os serviços seguem, contemplando outros bairros. Nas estradas de terra, o cronograma de manutenção foi intenso, especialmente nas regiões rurais e periféricas. As regiões do Boa Vista e Maracanã foram os principais focos de nivelamento e conservação, somando mais de 50 intervenções de manutenção de vias não pavimentadas. Preservação ambiental e infraestrutura O relatório de abril também destaca o trabalho preventivo e de manejo:     • Arborização: 64 intervenções diretas de manejo arbóreo.      • Drenagem: Ações preventivas em bueiros e galerias, com foco principal nas regiões do Centro, Itapetinga e Caetetuba.      • Roçada mecanizada: 675 mil m² de áreas atendidas, com grande empenho nas regiões do Boa Vista e Usina, utilizando tratores articulados para o controle de vegetação em grandes áreas. A descentralização dos serviços é um pilar da atual gestão, buscando equilibrar o atendimento entre o centro urbano e os bairros mais afastados. Os cidadãos podem continuar solicitando serviços de zeladoria por meio dos canais oficiais da Ouvidoria Municipal.

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vagas de trabalho em Atibaia

Projeto SuperAção terá vagas de trabalho abertas em Atibaia

Oportunidades em diferentes áreas visam atender novas demandas da rede municipal com a implementação do programa de educação inclusiva Após o lançamento do Programa SuperAção, realizado no dia 30 de abril pela Secretaria de Educação de Atibaia, estão abertas vagas de trabalho para atuação na rede municipal. A iniciativa marca a implementação da nova política pública de educação inclusiva do município e, para atender às demandas das unidades escolares, o Instituto IGA, parceiro do projeto, disponibiliza oportunidades em diferentes áreas. Entre as vagas disponíveis estão Psicólogo para Educação Inclusiva, Intérprete de Libras, Profissional de Apoio Escolar e Assistente Social, entre outras funções relacionadas ao atendimento educacional. As oportunidades contemplam diferentes áreas de atuação e buscam profissionais interessados em contribuir com o fortalecimento das ações previstas no projeto, além de representarem uma possibilidade de inserção ou recolocação no mercado de trabalho. Os interessados podem consultar as vagas disponíveis e se candidatar por meio do link: AQUI. Lançamento do Programa SuperAção O lançamento oficial marcou a apresentação da política pública instituída pelo Decreto nº 11.583/2026. Promovido pela Secretaria de Educação, o evento contou com a participação da pesquisadora e palestrante Wania Boer e teve como objetivo consolidar a educação inclusiva como prática efetiva, estruturada e monitorada, promovendo não apenas o acesso, mas também a permanência e a aprendizagem dos estudantes da rede municipal. O Programa SuperAção será desenvolvido por meio do Termo de Colaboração nº 008/2026, vinculado ao Processo Eletrônico nº 3.260/26 e ao Chamamento Público nº 001/26, com a proposta de fortalecer o atendimento educacional e ampliar as ações de educação inclusiva nas unidades escolares. A divulgação das vagas busca ampliar o alcance das oportunidades e contribuir para a implementação das atividades previstas no projeto.

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Jornal Estância de Atibaia
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